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| 文档题目： |
环境教育的现状研究——基于幼儿的视角 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 13:16:02 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
3251
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环境教育的现状研究——基于幼儿的视角 【摘要】幼儿环境教育是实现全民环境教育的基础。但幼儿园在进行环境教育时也有不足。首先老师的环境教育意识不高，其次在与家长方面，以及与社区的衔接不紧密，致使幼儿环境意识淡薄。本文从四个方面入手，把环境教育贯穿到幼儿的日常生活教育中，在班级设立区域环境，充分利用家长资源，合理利用社区资源，从而提高幼儿的环保意识。 【关键词】环境教育；现状；幼儿视角 目录 一、 环境教育对幼儿的重要作用1 二、 环境教育存在的问题2 三、环境教育的策略2 (一)在幼儿园日常生活教育活动中丰富孩子们的环境教育的知识2 （二）在幼儿园区域环境中提高幼儿的环境保护意识3 1、种植区3 2、美工区3 （三）充分利用家长资源，实现家园共育3 （四）合理利用社区资源，提高全民的环保意识4 参考文献：4
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