论幼儿园与小学衔接的有效措施

[摘 要]幼小衔接指幼儿园教育和小学教育之间的连接。儿童由幼儿园进入小学是一次重要转折，他们将面临生活环境、交往对象、学习方式、活动规则等的变化，形成一定的坡度，易发生“陡坡效应”，导致儿童学习兴趣低落，疲劳、厌学、焦虑、恐惧等“适应性障碍”。随着生活水平的提高，人们越来越重视幼儿园教育在学生成长过程中的重要地位，社会对幼儿园教学的质量慢慢开始关注，也对教师教学方式提出了严格的要求。在幼儿教学过程中，幼儿园与小学教育的衔接工作尤其的重要，作为幼儿教育的终结阶段和小学教育的启蒙环节有着承上启下的作用。本文以现今幼小衔接的现状为切入点，了解现在存在的问题，探索在幼小衔接这个阶段适宜幼儿进行的教学内容以及教学方法，切实为孩子升入小学打下基础。

[关键词]幼儿 幼小衔接 教育对策

目录

一、幼儿园教育对幼小衔接的重要性1

（一）有利于幼儿的长远发展1

（二）有利于顺利实施幼小数学衔接教育1

二、幼儿园阶段应对幼小衔接需要的教育内容2

（一）发展人际交往能力2

（二）培养主动性2

（三）培养幼儿的规则意识和任务意识2

三、幼小衔接教育中存在的问题2

（一）师生沟通缺乏，情感陌生2

（二）师生间民主缺乏，教师太专制2

（三）忽视班级管理，不重视学生学习兴趣3

四、完善幼小衔接教育的建议3

（一）关爱学生，注重沟通3

1.公平处理问题3

2.关心学生4

（二）以人为本，兼顾幼小衔接4

1.加强对幼小衔接的认识4

2.树立“以人为本”的教育理念4

3.兼顾幼小衔接4

（三）结合小学生身心情况，制定班规班风4

1.教学方面4

2.班规的制定和传达5

参考文献5