浅析影响幼儿社会性发展的因素及对策

摘 要

幼儿社会性发展是幼儿的自我意识、社会认知、社会适应以及社会情绪的综合表现，其对于幼儿的身心健康发展、社会交往和完善人格的形成具体巨大的推动作用，因此深入探讨和研究幼儿社会性发展有着重要的现实意义。因此本文首先从幼儿社会性发展的内容和特点出发，进一步探讨了幼儿社会性发展的策略，旨在帮助我们在今后的幼儿社会性发展教育方面提供一些思路和建议。

关键词：幼儿社会性发展；影响因素；对策

目录

摘 要I

1.绪论1

1.1研究背景1

1.1.1国内研究现状1

1.1.2国外研究现状2

1.2 研究意义2

1.2.1社会发展会影响幼儿的身心健康2

1.2.2社会发展是学龄前儿童的社会互动和情感需求3

1.2.3社会发展是学龄前儿童学前认知的需要3

2.幼儿社会性发展的相关概述4

2.1幼儿社会性发展的含义及内容4

2.1.1自我意识的发展4

2.1.2社会认知的发展4

2.1.3社会行为的发展4

2.1.4社会适应能力的发展4

2.1.5社会情绪情感的发展4

2.1.6道德品质的发展5

2.2幼儿社会性发展的特点5

2.2.1情境性5

2.2.2模仿性5

2.2.3道德发展的从他性5

2.2.4道德情感由不稳定向持久、稳定发展5

2.3影响幼儿社会性发展的因素5

2.3.1社会方面的因素5

2.3.2家庭方面的因素6

2.3.3幼儿园方面的因素6

3.促进幼儿社会性发展的对策7

3.1注重培养孩子良好健康的人格心理素质7

3.1.1培养幼儿形成良好的自我意识7

3.1.2引导孩子学习人际交往的最基本规则和技巧7

3.1.3引导幼儿关心周围环境7

3.1.4初步培养幼儿良好的品德习惯7

3.2创建良好的家庭社会化功能7

3.2.1提高家长的社会化意识8

3.2.2建立民主化的家庭8

3.2.3父母应为幼儿创造一个与伴侣玩耍和互动的场所8

3.3创造有利于幼儿社会发展的环境8

4.结语9

参考文献10

致谢11