父母教养方式对幼儿社会性发展的影响研究

【摘 要】：父母是幼儿的第一任教师，幼儿许多的行为都是从自己的父母身上学到的，父母教养在幼儿的行为培养中有着不可替代的作用。本文以父母教养过程中对幼儿的社会性行为进行观察发现幼儿的成长和行为与父母的教养方式有着密切的联系，结合以往学者的研究经验，提出了有利于幼儿成长和发展的民主型父母教养方式的建议。

【关键词】：幼儿；父母教养方式；社会性发展

目录

一、问题的提出1

（一）、核心概念界定1

1.父母教养方式1

2.幼儿社会性发展2

（二）研究意义2

二、研究方法与设计2

三、研究结果与分析3

四、讨论与建议6

（一）父母教养方式与幼儿社会性发展之间的关系6

1.溺爱型父母教养方式与幼儿社会性的关系6

2.放任型教养方式与幼儿社会性的关系7

3.专制型教养方式与幼儿社会性的关系7

4.民主型教养方式与幼儿社会性的关系7

（二）改善父母教养方式促进幼儿社会性发展7

1、改变教育观念，以民主的父母教养方式影响幼儿7

2、家长要了解社会性发展在幼儿全面发展中的重要性7

3、了解幼儿存在的差异性，根据幼儿自身的特点因材施教8

结 论8

参考文献:8