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| 文档题目： |
绘本在幼儿数学教育中应用的意义及策略 |
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| 上传会员： |
panmeimei |
| 提交日期： |
2023-02-21 18:54:51 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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3 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
3567
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绘本在幼儿数学教育中应用的意义及策略
[摘要]数学是一门基础课程，学习数学具有重要意义。在幼儿园数学教学活动中，由于幼儿年龄较小，理解能力较差，儿童难以理解和消化这些理论知识，限制了儿童智力的发展和发展。通过绘本的应用能够极大的降低幼儿的阅读难度，幼儿通过对绘本中生动、形象的展示，能够快速了解其中所讲解的细节，并在教师的引导下进行数学知识的学习。本文即在此背景下展开研究。希望通过相关策略的研究，能够促进数学教学活动的有效开展。 [关键词]绘本阅读；幼儿教育；数学教育 目录 引言1 一、相关概念1 （一）绘本1 （二）绘本教育2 二、数学教学中绘本故事的应用意义2 （一）发展学生思维能力2 （二）培养学生学习兴趣2 （三）提高学生数学综合能力2 三、数学教学中绘本故事的应用策略3 （一）营造学习情境3 （二）自主探究活动3 （三）创造能力培养4 四、结语5 参考文献5
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