日本幼小衔接特点对我国学前教育的启示

[摘 要]在世界各国中，日本素以重视教育法制建设著称。日本教育法规体系庞大而又完备，且教育法规结构比较严谨，形式上也较规范，构成了一个和谐的整体。在日本，凡学校实施种种教育行政行为都有法律依据；凡要发展教育，推进教育改革，总以教育立法为先导。在短短的几十年内，日本建立起了堪称世界上最为完备的教育法律体系，有效地保障着本国教育的改革与发展。对日本的幼儿教育法制建设进行研究，在此基础上对其做法和积累的先进经验进行学习对我国具有重大的借鉴意义。

[关键词]游戏 幼儿介入 支持策略

目录

一、引言1

二、日本幼小衔接特点及现状1

（一）课程理念一致1

（二）幼儿与小学生互动1

（三）幼儿园教师与小学教师交流2

（四）环境设置的衔接2

三、日本幼小衔接教育对我国的启示2

（一）课程理念上的衔接2

（二）课程实施方式的衔接2

（三）提高师资专业水平3

（四）促进幼儿与小学生交流3

结论3

参考文献3