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| 文档题目： |
基于教学视域论真实情境中的观察与幼儿发展 |
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| 上传会员： |
panmeimei |
| 提交日期： |
2023-02-21 17:10:30 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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2 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 基于教学视域论真实情境中的观察与幼儿发展 (需要:118 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4249
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基于教学视域论真实情境中的观察与幼儿发展 摘要：幼儿的成长与发展过程中，基于教学视域论真实情境中的观察十分重要，不以应试教育的体制为主，更多的强调对幼儿情景教育的作用，让幼儿在真实的环境中，通过情感化的教育，获得知识受到教育。基于教学视域论真实情境中的观察，能够为幼儿的发展和教育，提供创新的情景教学模式，更好的帮助幼儿成长与发展。 关键词：教学；情景；幼儿 目录 前言1 一、真实情境的教学内涵1 二、以“思”为核心，提供创新思维的契机2 三、以“情”为纽带，激活幼儿的创新潜能2 四、以“幼儿活动”为途径，训练幼儿的创新能力2 五、以“周围世界”为源泉，从大自然中汲取创新灵感2 六、基于教学视域论真实情境中的观察对幼儿发展的启示3 结束语3 参考文献4
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