废物利用对幼儿创造性的发展

废物利用对幼儿创造性的发展与促进的研究

 

[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要》中提出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺等来美化自己的生活或开展其他活动。”薯片是幼儿喜爱的零食，可是吃完的薯片越来越多，薯片罐子也越来越多，如何利用废旧的薯片罐是符合现在《纲要》精神的。同时，手工活动也是幼儿所感兴趣的，容易激发幼儿开发创造力潜力的发生。本篇文章将从设计、试教、正式上课和课后反思四个方面进行探究，旨在开发幼儿创造潜能。

[关键词] 开发幼儿创造潜能 舞蹈 想象力 美工活动

多媒体技术主要指多媒体计算机技术，加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。人们借助于多媒体技术可以自然贴切地表达、传播、处理各种视听信息，并具有更多的参与性和创造性。

当今多媒体已成为广泛流传的名词，但人们对于它的认识，特别是对于它在教育教学方面如何更好应用，未知的因素还很多。