农村留守儿童心理健康问题分析

[摘 要]  当前农村留守儿童的心理健康问题不容忽视，应当制定出全面并且详细的措施加以控制。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了农村留守儿童心理健康问题的成因和主要的表现形式，同时对问题的现状进行了深层次的论述，在此基础之上，对农村留守儿童心理健康问题的基本对策进行了综合性的研究与探讨，旨在不断的促进农村留守儿童健康成长，避免外界的因素对其良好心态的形成产生不良影响。

[关键字]  农村留守儿童；心理健康；问题分析；健康教育

目录

一、引言及调查 2

（一）中国农村形成了庞大的留守儿童群体，并呈扩大化趋势 2

（二）农村留守儿童身心健康不容乐观 3

二、留守儿童存在的心理问题及成因 4

（一）父母关爱缺乏，心理健康失衡 4

（二）隔代教育力不从心，监护行为浅层化 5

（三）“真空时段”，自我监护，留守儿童道德失范 5

（四）留守儿童存在严重的性格缺陷 6

（五）监护不力导致的安全问题 6

三、针对留守儿童心理问题采取的对策 7

(一)各班建立了留守儿童档案 7

（二）各班成立“一帮一”和“手牵手”活动小组 7

（三）树立典：型榜样、强化正面教育 8

（四）让老师充当留守儿童的“临时家长 8

（五）开展“爱心阳光”工程，创建和谐校园 9

（六）通过开展各种活动，丰富留守学生的学习和生活 9

（七）与科任老师密切配合，在学科课程中渗透心理健康教育 10

（八）提高“留守儿童”的自控能力 10

四、结束语 10

参考文献 11