大学生主观幸福感的外部影响因素

 [摘 要] 我国的《现代汉语大辞典》中对于幸福的定义是“使人心情舒畅的环境和生活”；而《辞海》对幸福的解释则为：“人们为理想奋斗过程中以及实现了预定目标和理想时感到满足的状况和体验”。而在上述基础上所衍生出来的主观幸福感实际上则评价者对于自身生活质量所进行的一个整体层面的评估，其所反映的是是个体生活质量的一项重要参考。大学生作为社会组成中一个十分重要群的体以及祖国未来事业的建设者，他们的主观体验状况以及主观幸福感的高低程度必然会在很大程度上直接影响到他们的学习成绩以及相关层面的身心健康状况。所以本文在写作过程当中重点以影响大学生主观幸福感的外部影响因素为核心，分析了家庭、学校、生活事件、人际关系以及社会支持所产生的影响，最终并在此基础上总结出了提升大学生主观幸福感的外部支持策略。

[关键词] 主观幸福感 影响因素 外部

目录

摘要 1

一、主观幸福感的概念及特点 2

二、大学生主观幸福感的外部影响因素分析 3

1．家庭环境 3

2．学校环境 3

3．生活事件 4

4．人际关系 4

5．社会支持 5

三 、 提升大学生主观幸福感的外部支持策略 6

（一）家庭方面 6

1．营造温馨和谐的家庭氛围，培养孩子的安全感 6

2．为孩子的成长提供良好的家庭保障，情感上关心孩子 6

（二）学校方面 7

1．完善高校人才培养模式 7

2．倡导和谐积极的校园文化活动 7

3．采取相应干预措施，提高大学生主观幸福感体验 8

（三）社会方面 8

1．从法律法规和政策上保障大学生的权益 8

2．为大学生的成长成才营造一个宽松和谐的社会环境 9

3．构建立体的大学生社会支持网络 9

结语 9

参考文献 10