收藏到会员中心

文档题目:

集体活动与儿童心理的关系

集体活动与儿童心理的关系
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2022-02-14 13:59:06
文档分类: 应用心理学
浏览次数: 6
下载次数: 0
下载地址: 点击标题下载 集体活动与儿童心理的关系 (需要:20 积分)  如何获取积分?
下载提示: 不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
文档介绍: 以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
文档字数: 5057
XLX769  集体活动与儿童心理的关系
[摘 要] 幼儿园的优越性在于集体活动的教育力,游戏当中形成的群体对幼儿有着很大的影响力。游戏又是幼儿较为喜爱的集体活动,且适合幼儿的年龄,能够带给幼儿快乐,使幼儿在活动中得到心理体验,从而促进心理健康发展,因此利用在幼儿园中的集体活动,对帮助幼儿形成良好的心理是十分有益的。本文先阐述了集体活动的重要性,然后分析了集体活动中儿童的行为表现,最后着重阐述了在集体活动中促进儿童心理健康发展。通过儿童在集体活动中表现来研究儿童的心理活动,能够帮助教师更好地发挥作用,维护和促进儿童的心理健康。
[关键词] 集体活动 儿童心理 责任感 纪律性 孤僻性
目录
一、引言 2
二、幼儿的集体活动 2
三、集体活动中儿童的表现特点 4
1、消极表现 4
2、积极表现 5
四、在集体活动中促进儿童心理健康 5
1、在活动中增强体质,促进身心健康 5
2、激发儿童愉快的情绪,增加自信心 5
3、培养合群性,提高合作意识 6
4、建立健康的师生关系、伙伴关系,提高人际交往能力 7
五、建议 7
参考文献 8

(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载)

热门文档下载

相关文档下载

上一篇家庭暴力与青少年犯罪心理的关系.. 下一篇高校贫困大学生心理问题探讨

相关栏目

最新文档下载

推荐文档下载