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| 文档题目： |
关于“棍棒教育”对儿童的行为及心理影响的调查 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2022-02-13 17:53:39 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
5 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4847
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XLX858 关于“棍棒教育”对儿童的行为及心理影响的调查 [摘 要] “棍棒教育”下的儿童身心两方面都会受到损害，他们自卑，性格内向，缺少人际沟通能力，缺少自我反思和自我管理能力，坏脾气，甚至是堕落等等。“棍棒教育”能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。“棍棒教育”能让孩子变得顺从、听话，但不会让孩子变得聪明、懂事、自觉和上进。“棍棒教育” 无助于问题本身的解决，良好的教育不是处罚，而是指导。 [关键词] “棍棒教育” 问题儿童 心理影响 目录 引言 0 1、“问题儿童”是怎样产生的？ 1 2、打骂、惩罚和羞辱对儿童的行为及心理将产生怎样的影响？ 1 二、相关原因分析 3 1、“棍棒教育”为何如此盛行？ 3 2、棍棒底下真的能成才吗？这些儿童是否如父母所期望的那样孝顺、懂事、自信、好学、开朗呢？ 4 三、应对的方法 5 参考文献 7
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