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特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查

特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2022-02-13 17:43:54
文档分类: 应用心理学
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文档字数: 3369
XLX839  特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查
 [摘 要] 本研究采用Maslach等人编制的职业倦怠问卷对202名特殊教育职业学校教师进行了调查,结果表明:(1)陕西省特殊教育职业学校教师的职业倦怠状况整体状况并不严重。(2)女性教师的情绪衰竭程度高于男性教师。(3 )教龄在10年左右的特教师职业倦怠最严重 。(4)具有中高级教师职称的教师情绪衰竭程度最重 ,个人成就感最高 ,去个性化程度最低 。(5)中专及专科学历的教师更容易产生职业倦怠.
[关键词] 特殊教育、学校教师、职业倦怠
目录
一、问题的提出 1
二、 研究方法 2
(一)调查对象 2
(二)调查工具和方法 2
三、 调查结果与分析 2
四、结论 4
五、建议与对策 5
(一)营造良好的学校氛围 5
(二)开展活动缓解教师心理压力 5
参考文献: 5

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