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| 文档题目： |
浅谈家庭教养方式对幼儿性格的影响 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-19 11:43:23 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
18 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 文档字数： |
5118
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浅谈家庭教养方式对幼儿性格的影响
【内容摘要】 本文从良好性格的重要性出发，对家庭教养方式的类型及其对幼儿性格发展的影响等方面进行探讨，发现民主型的家庭教养方式和氛围更利于幼儿良好性格的养成。
【关键词】家庭教养方式 幼儿 性格
幼儿期是3—6、7岁这个年龄段的孩子，这个时期幼儿的主要生活环境和活动场所都是家庭，和父母接触的时间最多，父母的言行举止对幼儿的个性形成都有着潜移默化、深刻而持久的影响，虽然性格的形成和发展是一个不断完善的过程，但幼儿期作为性格初步形成的时期是极为重要的，这也是为什么人们越来越重视学前教育的原因。所谓“三岁看老”、“三岁之魂，百岁之才”正是说明了这个道理。但是由于这一时期幼儿的心理发展尚不成熟，可塑性比较强，容易受外界的影响，特别是家庭、父母的影响很大，家庭成为幼儿性格形成最直接、作用和影响最明显的场所。因此选择科学恰当的教养方式就显得尤为重要。
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