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| 文档题目： |
中学生心理素质教育的现状与对策 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-07-27 18:16:58 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
31 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 中学生心理素质教育的现状与对策 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5746
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中学生心理素质教育的现状与对策 [摘 要]随着素质教育的不断深入，人们从过去的重智育教育，开始关注德、体、美、劳等素质的教育，但仍然忽视心理素质教育，似乎心理素质不能和其他素质相提并论。尤其在农村学校有的教育者认为心理素质教育无关大局，只要中高考成功，就会“一俊遮百丑”。然而随着教育改革的逐步深入，学生心理素质的重要性越来越明显地体现出来，加强中学生的心理素质教育已经到了刻不容缓的地步。本文对中学生心理素质教育的现状与原因从多个方面进行了剖析，指出了心理健康教育存在的问题，分析了产生问题的原因，并且从四个方面阐述了中学生心理健康教育的重大意义，明确指出了中学生心理素质教育的六大策略。旨在提升中学生的心理素质，培养健全的人格，全面推行素质教育，使心理素质教育真正落到实处。 [关键词] 中学生 心理素质教育 实施策略
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