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| 文档题目： |
论幼儿教师职业倦怠的原因与解决对策 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-07-24 09:36:10 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
22 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
8135
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论幼儿教师职业倦怠的原因与解决对策
[摘 要]职业倦怠是指在以人为服务对象的职业领域中，个体的一种情感耗竭、人格解体和个人成就降低的症状。而幼儿教师职业倦怠指的是长期工作在高度压力下的幼儿教师，在情绪、认知、行为方面表现出精疲力竭、麻木不仁的状态。幼儿教师职业倦怠的结果，无论对于个人，还是对于幼儿园以及幼儿，都有许多消极不利的影响。采用观察法，调查法和谈话法等多种方法，研究对幼儿教师职业倦怠的原因进行了分析,认为包括职业因素、社会因素、幼儿园因素及个人因素；进一步的，我们提出一些减少职业倦怠的措施,包括增强幼儿教师幸福感，提高幼儿教师社会地位及待遇，减轻幼儿教师的工作负担，让幼儿教师将工作重心真正的放在幼儿身上。 [关键词] 幼儿教师；职业倦怠；对策
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