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| 文档题目： |
中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系 (2) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-02-20 09:19:59 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
55 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系 (2) (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5769
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中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系 [摘 要] 当今社会的教育中,虽然一直提倡素质教育,给学生减负,但是学历作为社会的敲门砖依然非常重要.而中小学生正处于身心发展的重要阶段,又面临着初步的升学和考试的压力,对于他们学习倦怠及倦怠的映射面—父母冲突进行探讨,能够丰富倦怠研究的内容,为改善中小学生学习倦怠状况,增强学生心理健康提供了进一步的理论指导.本研究着重探讨小学和初中学生的倦怠与投入,选取了两个城市两所培训机构共560名学生进行调查研究.通过学习倦怠和家庭环境中父母冲突的探索性分析,结果发现,倦怠与父母冲突呈反向发展趋势,不同程度冲突,倦怠与父母冲突的关系差异显著.对中小学学生学习倦怠和父母冲突的研究发现,改善夫妻关系,改善亲子交流,共建家庭和谐环境在一定程度上降低了孩子学习倦怠程度,提高了孩子学习投入的水平.采取不同的措施,效果也不同。
[关键词] 学习倦怠,家庭环境,中小学生,父母冲突
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