大学生网络心理问题、成因及对策浅析

大学生网络心理问题、成因及对策浅析

[摘要] 21世纪，网络技术与应用突飞猛进。越来越多人游弋在网络环境中，大学生作为新生事物的先知者，对网络的使用有着求知性、娱乐性、交往性等特性，然而由于家庭、学校、自身需要等影响，使他们在网络面前迷失自己，主要表现为过度的网络迷恋、急功近利的浮躁心理、逃避现实的解脱心理、虚拟的自我实现心理、网络游戏导致的犯罪心理。如何引导和改变这种状况，如何使用正确对策矫正大学生不良网络心理，本文将从网络文化建设、网络伦理教育、加强社会实践和心理健康教育咨询等方面进行阐述. 

[关键词] 大学生 网络心理问题 成因 对策

据2010年7月15日人民网北京讯，(CNNIC)中国互联网络信息中心报告显示，截至2010年6月底，中国网民规模达到了4.2亿。同时CNNIC还推出2010年系列中国互联网发展报告之《中国青少年上网行为研究报告》，我国青少年网民数已超过2.5亿。这其中，青年大学生数量不可忽视。

当代中国，在校或刚毕业走向社会的大学生数量庞大。他们年轻、充满活力，思维跳跃，对于时代发展过程中出现的新鲜事物（概念、技术、物质）反应敏锐、勇于尝试和接受。面对网络技术（虽然不算新生事物，但其应用领域日渐宽广及仍处于迅猛发展的特性决定了它的与时俱进性）的日新月异，大学生们理所当然成为一个重要而庞大的群体。