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| 文档题目： |
妙事多音乐对托班幼儿情绪发展的影响 |
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| 上传会员： |
hotiese |
| 提交日期： |
2013-10-02 12:09:51 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
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45 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：5908 妙事多音乐对托班幼儿情绪发展的影响 [摘 要]：情绪是人的一种复杂的心理活动，它分为两种：积极的情绪和消极的情绪。作为教育工作者，我们该如何促进幼儿积极情绪的发展呢？上一学年，我们在托儿班实施妙事多音乐教学，我们发现音乐对促进托儿班幼儿积极情绪的发展起到明显效果。幼儿通过感官感受音乐，使他们在进餐、睡眠、活动等都能保持愉悦情绪。 [关键词]：托班幼儿、妙事多音乐、情绪发展。 目录 前言 1 一、妙事多音乐的概述。 1 二、托班幼儿情绪发展的特点。 2 三、运用妙事多音乐教学促进托班幼儿积极情绪的发展。 2 结论： 5 参考文选： 5 前言 音乐是最古老的艺术形式之一，是人类日常生活中不可缺少的部分，音乐把节奏、旋律、和声、声调等元素有机结合，人们可以将美好的情感付诸于声音当中，并通过音乐进行相互沟通、创造文明。我们出生前就伴随母亲的心跳一起生活，人
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