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文档题目: |
心理学方法在师生互动中之运用 |
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上传会员: |
hotiese |
提交日期: |
2013-10-01 21:35:33 |
文档分类: |
应用心理学 |
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心理学方法在师生互动中之运用 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:9241 心理学方法在师生互动中之运用 [摘 要]:教师与学生互动是传统的德育工作方法,是每个教师必须练就的一项基本功。在大力倡导素质教育、实行新标准的今天,与学生进行心与心的互动,仍是一种必不可少的教育方法。多与学生互动,能增进师生之间的友谊,有利于形成和谐的师生关系,促进学生身心的健康发展。 [关键词]:心理学方法 师生互动 互动技巧 五不要 三坚持
目录 一、概述从心理学角度看师生互动 1 二、师生互动是其心理互动的过程 1 三、与学生互动的心理方法 2 四、针对不同学生的不同心理特点确定与其互动的方式和内容。 6 五、与学生互动,力求作到“三坚持”: 7 参考文献: 7
一、概述从心理学角度看师生互动 教师与学生互动是传统的德育工作方法之一,也是每个教师必须练就的一项基本功。在大力倡导素质教育、实行新标准的今天,与学生进行心与心的互动,更是一种必不可少的教育方法。但由于学生个别差异等方面因素的影响,
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