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文档题目: |
青少年同伴关系的影响因素与改进 |
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上传会员: |
hotiese |
提交日期: |
2013-10-01 15:10:54 |
文档分类: |
应用心理学 |
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文档字数: |
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文档字数:6969 青少年同伴关系的影响因素与改进 [摘要]良好的同伴关系有利于青少年社会价值的获得、社会能力的培养、学业的顺利完成以及认知和人格的健康发展。很多青少年因为缺乏人际交往的基本技能而体验到同伴关系困难,本文将首先介绍青少年同伴关系的影响因素,然后教给他们一些必要的同伴交往技巧,指导他们建立正常、健康的同伴关系,最后针对被拒绝和被忽视这两种不受欢迎群体提供社会技能训练方法,以帮助青少年更好地建立同伴关系。 [关键词] 青少年 同伴关系 社会技能 目录 前言 1 一、同伴关系的影响因素 1 二、同伴交往技巧 2 三、社会技能训练 4 参考文献 6 前言 同伴关系在青少年发展中意义重大,那些被同伴普遍拒绝或从同伴交往中退缩的青少年由于与同伴积极交往的机会有限,将导致青少年短期或长期的社会适应困难,由此导致令社会体系、教育和家庭系统以及青少年自身非常困扰的问题。既然同伴关系对青少年发展具有如此重要的功能,那么青少年同伴关系本身的发展受哪些因素的影响呢?
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