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| 文档题目： |
中学生的逆反心理的成因及疏导 |
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| 上传会员： |
hotiese |
| 提交日期： |
2013-09-30 15:55:57 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
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 中学生的逆反心理的成因及疏导 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：6040 中学生的逆反心理的成因及疏导 【摘要】在学校的教育和教学过程中，教师常常会遇到一些好顶撞教师的学生。教师让他做什么，他就偏不做什么。经常与家长或老师对着干,总是反其道而行之。这都是学生逆反心理的表现。那么，学生为什么会产生逆反心理？逆反心理的实质是什么？如何疏导？这是每个教师特别是班主任教师应认真研究的课题。这也是本文要探讨的问题。 【关键词】逆反心理 逆反行为 疏导策略 目录 一、中学生逆反心理的实质 1 二、中学生逆反心理产生的原因 2 三、中学生逆反心理的影响 4 四、中学生逆反心理的疏导策略 5 参考资料 6
一、中学生逆反心理的实质 逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往与父母或教师产生一种相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向他们说，对于他们的批评和劝导不像以前那样听话了
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