留守儿童心理健康特点及其原因分析

留守儿童心理健康特点及其原因分析

摘   要

留守儿童问题已成为全民关注的社会问题，由于他们长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，长此以往，产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题。为此，本文对留守儿童的心理进行研究，积极探讨其产生心理问题及其原因，提出对留守儿童有效的教育政策，以便帮助留守儿童重建自信心，树立良好的人生观和价值观，使其身心能够健康发展。

关键词：留守儿童；心理问题；原因分析；应对策略

目录

摘   要 1

前  言 2

一、留守儿童存在的心理问题: 2

（一）留守儿童性格孤僻、柔弱内向、不合群 2

（二）自卑的心理障碍 2

（三）敌对，脾气暴躁、冲动易怒、盲目反抗或逆反心理，越轨现象严重 3

（四）嫉妒不平衡心理 3

（五）人际关系敏感 3

（六）寂寞无聊 3

二、情感问题：悲痛、厌恶、焦虑、忧郁 3

三、学习情况 4

（一）学习动机不明确或不端正 4

（二）所受的学习督导不力 4

（三）学习环境差 4

（四）学习成绩差 4

二、留守儿童心理问题的成因分析 5

（一）家庭教育方式不当 5

（二） 农村学校教育环境的制约 6

（三）社会反应淡漠,关注重视程度不够 7

（四）自我控制能力差 7

三、解决留守儿童心理问题的对策分析 7

（一）完善家庭教育，建立良好的亲子关系 7

（二）加强学校教育，重视学生心理问题的疏导 8

（三）政府应鼓励加强农业生产 8

（四）加强和完善社会制度，充分发挥社会教育职能 8

（五）提高留守儿童自我调节能力 9

结  论 9

参考文献 10