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| 文档题目： |
早期亲子共读在儿童成长中的心理作用 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-27 11:17:53 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
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| 文档字数： |
9434
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目录 早期亲子共读在儿童成长中的心理作用1 二、早期亲子共读对儿童的心理作用 1、儿童心理发展规律-结合早期亲子共读2 三、早期亲子共读的现状4 1、国内4 2、与国外的比较5 四、早期亲子阅读的种类、形式和特点6
早期亲子共读在儿童成长中的心理作用
[摘 要] 俗话说三岁看到老。家庭是儿童启蒙教育的起点，父母是孩子人生的第一老师。在儿童成长的早期进行亲子共读可以深化亲子关系，培养阅读习惯，以及探索人生兴趣等多种良好作用。通过形式多样的亲子阅读，能让儿童更健康的成长和发展。对构建和谐家庭也起到很好的作用
[关键词] 亲子 儿童 阅读 绘本 早期 早教 陪伴
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