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| 文档题目： |
浅谈城乡中小学教师的职业态度差异 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-27 11:13:51 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
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2 |
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| 文档字数： |
3259
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目录 浅谈城乡中小学教师的职业态度差异1 一、城乡中小学教师职业态度差异现状1 二、差异原因分析1 （一）社会大环境的影响1 （二）家长与社会的关注2 （三）职业倦怠感与个人成就感影响3 三、对策及建议3 （一）学校、社会要关注教师的生存状况3 （二） 教师个人的自我修养4 1、教师应从主观上增强对教师职业的自豪感4 2、教师应克服自身抱怨的痼疾4
浅谈城乡中小学教师的职业态度差异
[摘 要] 职业态度是一个人从事一份职业的必备心态，教师的职业态度是教师职业道德的构成因素中的一部分，是一种稳定的心理状态。其核心是职业情感，外在表现则是职业行为。研究城乡教师职业态度的差异，有助于更好的了解教师，有助于师资的进一步建设，也有利于提高教师在教学中的主导作用。
[关键词] 教育 城乡 教师 职业态度
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