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学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究

学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-03-29 12:35:56
文档分类: 应用心理学
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文档字数: 6856
目录
学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究1
[关键字]:小学生 学习困难 转化 教学1
一、对学习困难学生的界定1
五、结束语5

学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究

[摘要]:在教育领域里,总有这么一群特殊的群体,但又不被关注,他们就是学习困难同学。而对于小学生,学习困难就更难被发现。而针对这一特殊群体,需要我们从特殊的视角、用特殊的方法去加以研究,这对促进他们的正常乃至超常地发展,具有深刻的实践意义。
[关键字]:小学生 学习困难 转化 教学

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