高等职业学校学生的心理健康状况及对策

高等职业学校学生的心理健康状况及对策0

一、民办高等职业专科学校的学生心理健康状况0

（一）心理健康的定义及标准0

(二) 心理健康状况调查情况1

1、高职学生的学习动力1

2、高职学生自我认知和自我效能感1

3、高职学生的恋爱及人际关系1

4、高职学生的情绪管理2

5、高职学生的压力源及压力调节方法2

二、解决对策2

(一)高职学生学习动力缺乏的主要原因分析及调整对策2

1、学习动力缺乏原因分析：2

2、调整对策：2

（二）高职学生自我认知失调和缺乏自我效能感的主要原因分析及调整对策3

1、原因分析3

2、调整对策3

（三）高职学生人际关系不良的原因分析及调整对策3

1、原因分析：3

2、调整对策：3

（四）提高高职学生的情绪的自我管理和调节3

1、原因分析：3

2、调整对策：3

(五)积极应对压力，采取恰当的压力调节办法4

1、原因分析4

2、调整对策4

高等职业学校学生的心理健康状况及对策

    [摘 要]随着民办高等职业学校办学规模的扩大，在读学生的数量急剧增加，这些高职学生的心理健康状况已成急需社会各界了解和关注的问题。本文以应天职业技术学院大一约2420名学生为调查对象，调查方法采用问卷法、观察法和访谈法，试图对民办高职高专学生的心理健康状况、心理失调的原因加以分析，并对解决问题的对策加以探讨。

[关键词]高职大学生  心理健康   心理健康教育   心理辅导