论情境教学策略在小学语文教学中的应用

[摘要]情境教学策略的运用在小学语文教学中已经比较广泛了，老师可以根据情境教学的策略来引出其教学内容，运用到课堂中去，让学生更好地融入到课堂中，使课堂变得更加生动、有活力，同时也能够彰显学生在教学过程中的主体地位，进而激发学生更多的兴趣，让孩子们乐于主动地去学习。本文将就其意义，浅谈几点情境教学策略与方法如何运用在小学语文教学过程中。

[关键词]情境教学策略；小学语文；教学

目录

一、情境教学在语文教学过程中的重要性1

（一）情境教学能让学习氛围更加良好1

（二）情境教学能够提高学生对所学内容的情感体验1

（三）情境教学能够大力提高学生的学习兴趣2

（四） 情境教学能够展开学生丰富的想象力2

二、小学语文教学过程中情境教学策略的运用2

（一）以创设生活化的情境为主要教学方法2

（二）角色扮演情境教学2

（三）故事情境教学法2

（四）激励情境教学2

（五）充分运用多媒体技术，让情境教学活灵活现2

三、结语3

参考文献3