我国农村留守儿童存在的问题及策略分析

摘 要

迫于生活当中的压力,很多农村的人为了工作也都紛紛的迁移到城市,甚至还会去很远的地方,一年到头几乎不回家,这样虽然解决了生活所需,但是有一个很严重的问题,那孩子怎么办,只能让他们待在农村里,这样就会带来两方面的后果和影响。一方面在教育上跟不上其他孩子们的进度,在奶奶爷爷的身边,自觉性自然就下降了很多,另一方面,如果没有父母的陪伴,孩子们之间的心理就间接产生了一的影响,所以不管是教育还是心理上都带给孩子一些不健康成长的因素存在,这样的一帮孩子也被称“博恰傲羰囟童”,那么既然有这样的现象存在,国家也有相应的对策和方法提供孩子更好的环境。

[关键词]：留守儿童；农村环境；对策 

目 录

1. 引言1

2. 我国农村留守儿童教育中存在的问题2

2.1. 留守儿童心理不健全，性格孤僻2

2.2. 留守儿童学习成绩差，道德意识低2

2.3. 留守儿童生活习惯差，存在健康安全隐患3

2.4. 留守儿童违法犯罪现象严重3

3. 我国农村留守儿童教育中存在问题的成因分析4

3.1. 家庭教育的不足4

3.1.1. 亲情缺失4

3.1.2. 零用钱使用不当5

3.1.3. 监护人监管不力5

3.2. 学校教育不足5

3.2.1. 学校未能给孩子一个良好的环境5

3.2.2. 学校的课程设置，教育方式不完善5

3.2.3. 学校设备，师资力量跟不上6

3.2.4. 寄宿制生活刻板无聊，学校不重视儿童心理健康6

3.3. 政府和社会重视不够6

4. 我国农村留守儿童教育的应对策略8

4.1. 父母要转换观念重视孩子的全面健康发展8

4.2. 学校要发挥积极作用，注重对孩子的理论教育8

4.3. 社会关注留守儿童，加大财政支持9

4.4. 留守儿童自身要提高意志力，健康成长9

5. 结束语11

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