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文档题目: |
我国公务员培训制度的创新途径探究 |
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上传会员: |
Qianduoduo1820 |
提交日期: |
2022-11-26 20:37:42 |
文档分类: |
行政管理 |
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我国公务员培训制度的创新途径探究 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
7766
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摘要 培训国家官员是指国家机关根据经济社会发展的需要和国家公务员职位的要求,以各种方式提高国家官员的政治和专业素质的努力。近年来,国民党和政府在培训公务员方面一直非常有经验。 从国家法律到指导方针和法规,逐步形成了一套坚实的公务员培训规则。但是,仍然存在一些问题。 在此背景下,从一开始就分四个部分分析了该国的公务员培训系统。 第一部分为绪论,主要从三个方面展开研究:主题的背景和意义,现有的研究方法和研究方法。第二部分对公务员培训进行了概述,主要包括两个方面:公务员培训,特点和对公务员培训的看法,存在四个主要问题:对官员进行意识形态和概念方面的培训不足,对官员进行培训的法律和法规不足,为官员提供培训设施而进行的努力的多样化和重复以及对官员的培训缺乏科学知识。最后一部分是处理与公务员培训有关的问题,并提出适当的战略,包括改变思维方式,培训公务员的重要性,改进培训的法律和法规体系 公务员,整合公务员培训设施并制定各种程序策略。 关键词:国家公务员;公务员培训:制度规则
目录 前言 1 一、公务员培训概述 1 (一)公务员培训 1 (二)公务员培训的特点和意义 2 1.公务员培训的特点 2 2.公务员培训的意义 2 二、以前的定期公务员培训存在问题 3 (一)培训公务员的思想证据 3 (二)公务员培训的法律法规不健全 3 (三)公务员培训机构的设置分散而重复 3 (四)培训的内容和方式较为传统 4 三、中国公务员培训机构的创新决策建议 4 (一)意识形态的变化和公务员的高度认可的培训 4 (二)完善公务员培训法律制度 5 (三)整合公务员培训设施并逐步开放培训市场 5 (四)选择科学多样的培训方法 6 结论 7
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