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| 文档题目： |
小学生自我认知能力培养的调查研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-22 20:10:19 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4892
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小学生自我认知能力培养的调查研究 [摘要]自我认知能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。第一是自我评估，知道自己，评估自己，不要失落了自己；第二是了解你自己，自我测验。第三是观照自己，自我完善。第四是自我管理，管理自己，有效的管理，帮助他人管理，勇气和意志，有了勇气和意志，才能贯彻实行，所以勇气和意志是很重要的。 [关键词]小学生 自我认知能力 途径 一、现实教育中自我认知能力在小学阶段的体现 斯宾塞曾谈到:“记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。”我国的著名教育家陶行知先生在谈到学生的自我认知时也指出:“学生自治不
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