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| 文档题目： |
小学班干部培养方法的调查研究 (7) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-22 19:11:57 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
15 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 小学班干部培养方法的调查研究 (7) (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5040
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小学班干部培养方法的调查研究 [摘要] 班级中设置班干部，不仅是为了协助班主任管理班级，更重要的是通过设置班干部，培养学生的管理能力。因此，不管实行怎样的班干部轮换制，班主任都有一项重要的任务，那就是培养班干部的能力。 班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的得力助手。应该说建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体，必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。班干部的选拔与培养一直是班级建设的重点，一个好的班干部群体对班级的管理与发展起到重要的作用。 [关键词]方法，管理，培养，班干部 引言 新课程的基本理念所明确指出的：“关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方
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