|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
农村寄宿制小学学生学习习惯的现状及成因探究——以M校为例 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-22 18:28:59 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
5 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 农村寄宿制小学学生学习习惯的现状及成因探究——以M校为例 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3694
|
农村寄宿制小学学生学习习惯的现状及成因探究 ——以M校为例
【摘要】叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯” 。魏书生也讲过“教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运” 。然学习习惯无疑是学生学习成长中众多习惯中最重要的一部分。为了培养学生良好的学习习惯，为学生的健康茁壮成长，作为新生的农村寄宿制小学，面对寄宿学生良好学习习惯培养等教育工作存在的诸多困难和问题，是摆在学校面前急待研究的新的课题。
【关键词】农村 寄宿学生 学习习惯
近年来，由于出生率下降、大量子女随父母外出就读等原因，致使农村小学生源逐年下降，学校办学规模不断缩小，再加上学校办学条件差，农村小学进行了教育布局调整。撤点
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
