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| 文档题目： |
优秀教师激励后进生方法的研究 (2) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-03-27 18:12:01 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
28 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 优秀教师激励后进生方法的研究 (2) (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4279
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优秀教师激励后进生方法的研究 [摘 要] “后进生”，一直是很多学校不愿意提起，很多家长不喜欢听到的一个词语。但是“后进生”这个群体，又是我们不得不去面对的现实存在。学校和家长要怎么样去正视这个问题？所谓的“后进生”是如何形成的？如何激励“后进生”，帮助他们建立自信？如何让所谓的“后进生”取得快速的进步？这些问题关乎每一个相关学生的未来，也关乎着每一户相关家庭的未来。以素质教育为宗旨，本着尊重学生个性，全心服务学生的初心，我们教师必须做好“后进生”的转化工作，帮助这些学生及早建立自信，快速取得进步。本文尝试分析所谓的“后进生”形成的具体原因，基于这些原因，探讨如何激励和转化“后进生”的具体方法。 [关键词] 小学 “后进生” 教育转化
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