|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
学生预习习惯培养研究 (2) |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-03-18 18:20:33 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
28 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 学生预习习惯培养研究 (2) (需要:15 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3561
|
培养学生养成良好的预习习惯 [摘 要] 预习是培养学生好的学习习惯，提高学习效率的重要途径。使学生更加积极主动的热爱学习，发现学习中的快乐。只有养成良好的学习习惯，才能更好的学习。 [关键词] 预习的方法 预习的重要性 一、预习的重要性 预习，顾名思义，是指学生在课前自学有关新知的学习过程。它既是课堂学习的前奏，也是提高学生自学能力的重要途经之一。小学生的学习能力和自觉能力等都处在人生的发展初期。所以，让孩子们在各方面养成良好的习惯显得尤为重要。可能有许多老师认为小学生预习并不重要，等上了初中在学习也不晚。其实不然，任何好习惯的养成都要从小开始抓起，因为“良好的开端就是成功的一半”。而课前预习就是自学之树的萌芽，良好的预习习惯 ，可使学生终生受益。 培养学生良好的预习习惯，首先是要教会学生预习的方法形成模式。叶圣陶老先生曾经说过：教的目的是达到不要教。教师教学
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
