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| 文档题目： |
小学教师与学生成功（或失败）沟通方法的案例研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-11 19:08:51 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
16 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 小学教师与学生成功（或失败）沟通方法的案例研究 (需要:2 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
6633
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小学教师与学生成功（或失败）沟通方法的案例研究 教与学是师生在相互沟通中进行的,成功的教育,取决于多种因素,一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。良好的师生关系是产生教育效果的首要条件, 对学生品德的培养，学业的提高，差生的转化以及师生的身心健康都有极大的裨益，在教学中起着极其重要的作用。我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的，没有交往和沟通，教育关系便不能成立，教育活动便不可能产生。直接目的是通过与学生的有效沟通来提高上课的效果与效率，同时，让学生能在谈话中受到老师的引导，从而修正学生行为或思想上存在的偏差不足，只有加强与学生的沟通,师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。
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