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| 文档题目： |
小学生自我评价特点的调查研究 (3) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-26 15:27:51 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
28 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 小学生自我评价特点的调查研究 (3) (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4286
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小学生自我评价特点的调查研究 [摘 要] 自我评价是促进学生全面发展的重要途径之一。针对小学生自我评价的认知程度、能力状况,评 价内容和结果处理等展开调查,其结果显示:小学生在自我评价的态度、内容、技能以及结果利用方面存在着诸多不足; 教师在学生自我评价中发挥的促进作用也很不够。要提高学生自我评价的能力,教师必须重视学生自我评价意识的培 养,加强时评价过程的指导,采取多种自我评价的形式,引导学生对评价结果进行全面的反思 [关键词] 小学生、 自我评价能力 、特点 、形成因素、自我反思、讨论与建议
一、小学生学科学习自我评价的特点
(一) 低年级学生 1、懵懂期
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