试探怎样对小学生进行礼仪教育

试探怎样对小学生进行礼仪教育

【摘要】：中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，素有“礼仪之邦”的美誉。但在科技高速发展，经济日趋全球化的今天，人们的意识形态中的“礼仪”，逐渐在淡薄、缺失。所以目前小学德育中，也特别重视学校礼仪教育，希望在学生的心灵中早日播下礼仪的种子。本文力求理论联系实际，从礼仪教育示范化，礼仪教育课程化，礼仪教育序列化，礼仪教育艺术化，礼仪教育网络化五个方面阐述了我校怎样对小学生进行礼仪教育。

【关键词】：  怎样    小学生    礼仪教育

目录

前言 1

一、礼仪教育的意义 1

二、小学生礼仪教育的主要内容 2

三、礼仪教育的模式及实施 2

四、 礼仪教育实践的成效 5

【参考文献】 6

前言

礼仪教育是人类文明的代名词，也是学校养成教育的突破口，正所谓“不学礼，无以立。”我校为一所新办学校，建校之初我校就开始了礼仪教育的探索，把礼仪教育作为学校德育的抓手是基于学校发展的现实需求，也是基于时代发展对人才