让学生成为语文学习的主人

让学生成为语文学习的主人

[摘 要] 面对如此生动丰富的语文资源，语文教师怎能无动于衷？教师呼唤着、实践着一种全新的绿色语文。所谓绿色语文,就是要教师尊重学生的个性，把精神生命的主动权还给学生，让语文学习充满勃勃生机，让学生享受学习的乐趣。

[关键词] 绿色语文  学生  课堂教学  学习兴趣  多媒体

对于我们来说，享受学习语文的乐趣曾经是一种奢望。多少年来，我们的语文学习是与勤奋、刻苦这样的词语紧紧相连的。而今天，我们沐浴在课改的春风中，才意识到语文绝不只是一本本教科书，它是一门最具开放性和实践性的学科。广袤美丽的自然、多姿多彩的生活中处处都有语文的影子。语文是茫茫宇宙里的日月星辰，是浩瀚南海中的碧波银沙；语文是大自然中的蜂飞蝶舞，是秦砖汉瓦上岁月的印痕；语文是“锁”进日记、深藏心里的小秘密，是母亲手中递来的温热的牛奶；语文是时事报道中的点点问题……

面对如此生动丰富的语文资源，语文教师怎能无动于衷？教师呼唤着、实践着一种全新的绿色语文。所谓绿色语文,就是要教师尊重学生的个性，把精神生命的主动权还给学生，让语文学习充满勃勃生机，让学生享受学习的乐趣。