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| 文档题目： |
新课程对小学语文教师专业素养的新要求 |
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| 上传会员： |
yuyarer |
| 提交日期： |
2013-12-03 12:52:39 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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35 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：6299 新课程对小学语文教师专业素养的新要求 [摘 要] 小学语文教师的专业素养是一个动态发展的系统，随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。新课程的不断推进和深入，对小学语文教师的专业素养结构提出了一些新要求：小学语文教师应具有新的现代教育理念；小学语文教师在知识结构上更加强调多层复合性；小学语文教师应更加注重提高文学素养；小学语文教师应努力提升学习能力、现代化教学技能。 [关键词] 教育 专业素养 知识结构 小学语文 语文素养 小学语文教师的专业素养包括教育观念、知识素养、能力素养、思想品德等因素。它随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。我国新课程的不断推进和深入，对小学语文教师的专业素养提出了一些新要求。 小学语文教师的专业素养包括教育观念、知识素养、能力素养、思想品德等因素。它随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。我国新课程的不断推进和深入，对小学语文教师的专业素养提出了一些新要求。 一、小学语文教师应具有新的现代教育理念
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