在数学教学中培养学生的应用意识和应用能力

在数学教学中培养学生的应用意识和应用能力

[摘要]  现代社会的高速发展，极大的推进了应用数学和数学应用的发展，使数学几乎渗透到每一个学科领域及人们生活的方方面面。学习数学的一个很重要的目的就在于用数学知识解决日常生活和工作中的实际问题。一个学生学习了数学知识不会运用，将很难适应社会高速发展的需要。因此，我们的数学教学必须重视数学应用意识和应用能力的教学，将应用意识和应用能力的培养放在重要的地位。本文主要从课堂、作业、实践三个方面阐述了怎样培养学生的数学应用意识和应用能力。

[关键字]  培养  应用意识  应用能力

在实际教学中，我们常听到学生反映，一些应用题由于题目看不懂，所以无从下手，带着这样的质疑，我们走进课堂，发现学生普遍缺乏数学应用意识和应用能力的培养。数学应用意识就是知道数学来源于实践,又服务与实践.数学应用能力就是应运用数学知识分析和解决实际问题的能力。现代社会的高速发展，极大的推进了应用数学和数学应用的发展，使数学几乎渗透到每一个学科领域及人们生活的方方面面。学习数学的一个很重要的目的就在于用数学知识解决日常生活和工作中的实际问题。而我们在过去的数学教学中过分强调学生