浅谈小学英语的起始阶段习惯养成

浅谈小学英语的起始阶段习惯养成

摘要：在学习英语的起始阶段养成了良好的习惯，那么将会使他们在以后的学习道路上能够走的更长久，培养他们学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，使学生具备良好的语音、语调基础，具备用所学英语进行简单日常交流的初级能力，并养成良好的英语学习习惯，为进一步学习打好基础。而此时，所谓的养成良好的英语学习习惯则尤为重要。

关键词：小学英语，起始阶段，习惯养成。

   

 英语是世界上应用最广泛的一门语言。如今，学生接触英语的时间越来越提前。在众多的小学，甚至幼儿园中，双语教学往往会成为幼儿园的品牌。但对于那些根本不认识英文字母的孩子们来说，他们或多或少的学习英语的过程中都回出现困难。在把英语作为外语的每一个国家里，这是经常出现的问题。

    小学阶段开设的英语课程所学内容相对较少﹑简单，功能性较强，英语阅读﹑写作暂不作要求。更重要的目的则是放在使小学生通过生动活泼的课堂教学激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养他们学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，使学生具备良好的语音、语调基础，具备用所学英语进行简单日常交流的初级能力，并养成良好的英语学习习惯，为进一步学习打好基础。而此时，所谓的养成良好的英语学习习惯则尤为重要，古人云：“积行成习，积习成性，积性成命。”就是说如果有了一个良好的学习习惯，那么对学习将会产生积极的帮助作用，但是如果形成了不良的学习习惯，则会对学习产生很大的负面影响，因为积重难返， 这也就是所谓的习惯成自然，在学习英语的起始阶段养成了良好的习惯，那么将会使他们在以后的学习道路上能够走的更长久。接下来就浅谈一下，我认为的小学英语的起始阶段的几个习惯养成。