课堂提问策略研究

课堂提问策略研究

【摘 要】语文教学中的课堂提问，是一种必不可少的教学环节，是课堂教学的重要组成部分。有效的课堂提问，能激发学生的学习兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力，为学生创造性的发挥提供广阔的天地。在课堂教学中找寻一定的提问策略，巧妙提问，是提高语文课堂教学效率的关键所在。

【关键词】课堂教学  有效提问   提问策略

一、课堂提问的作用 

1、提问在教学中的作用

课堂提问是传授知识的必要手段，是教学过程中启迪学生理解文章，走进文本与作者对话的重要方法。而教师的提问能力，所问问题的质量都会直接影响课堂学习活动的展开，影响教学活动的效果。

2、有效的课堂提问的意义

在实际教学中，很多教师由于没有抓准提问的契机，不懂提问的艺术，提问目的不明，随意性大，有些问题是明知故问,问题简单粗糙,没有提问价值。提问没有实效，课堂效率当然低了。

“兴趣是最好的老师。”有效的课堂提问，能调动学生的积极性,引发学生思考的提问，问题设计要充分体现教师的主导作用和学生的主体地位，力求点燃学生思维的火花，激发学生的求知欲望，让他们对语文课堂充满兴趣。优秀教师的课堂教学往往令学生入情入境，课程结束还依然让人意犹未尽，其中精彩的提问是功不可没的。要想牢牢吸引住孩子的眼球，我们在课堂教学中必须抓住有效提问的策略，激发学生的学习兴趣。