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文档题目: |
学校对教师激励制度的改革和创新研究 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-16 11:04:04 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
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文档字数:4534
[摘 要]教师激励机制是新形势下学校实现可持续发展和人才强校战略的关键所在。不少教师激励机制虽然取得了一些成效,但由于现有激励机制的不完善,导致了教师工作积极性、满意度不高,人才流失现象时有发生。同时,现有教师激励机制缺乏吸引力,一些急需的高级人才难以招到。本文主要从学校教师激励制度状剖析和构建多元化教师激励制度两个方面进行探讨,希望能够改革和完善我国学校现有教师激励制度,促进学校、教师、学生的全面发展。
[关键词] 教师激励制度 现存问题 改革 导语 教师从事教育积极与否,关系着学校的兴衰与成败。伴随着新一轮基础教育改革的不断深入,学生的人才观和教师的质量观也在从根本上发生变化:单一的以分数论“成败”的时代已经一去不复返。因此,改革和创新学校对教师的激励制度,最大限度地调动全体教师工作的积极性,激发教师的创新意识和主人翁责任感,是一个值得我们深思和讨论的课题。
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