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| 文档题目： |
提高学生作文水平的策略研究 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-15 11:47:29 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3257 提高学生作文水平的策略研究
【摘 要】作文水平的高低是一个学生语文综合能力强弱的直接体现。如何提高学生的作文水平，本文作者就激发学生写作积极性、丰富学生写作素材、从小处着手体验写作、学会描写事物等方面进行了一些尝试和探索。
【关键词】 小学语文 作文水平 多种途径提高 作文水平的高低是一个学生语文综合能力强弱的直接体现。如何提高学生的作文水平，我从以下四个方面着手进行作文教学的探索。 一、激发学生写作兴趣 兴趣是最好的老师。我国古代伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者”。有了兴趣，学生就会积极主动地学习，舍得花时间、下功夫学，并在学习中获得愉快的情绪体验，真正变“要我学”为“我要学”。写作也是这样，要想提高学生的写作水平，就应当把克服学生厌烦、害怕作文的心理，提高他们的写作兴趣视为当务之急。
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