收藏到会员中心
|
文档题目: |
尊重学生主体 开展创新教育 |
 |
上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-15 10:11:12 |
文档分类: |
小学教育 |
浏览次数: |
39 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
尊重学生主体 开展创新教育 (需要:22 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:3975 尊重学生主体,开展创新教育 [摘要]创新教育是指根据社会发展的需要和教育现代化的要求,教育者通过启发、引导受教育者内在的教育需求,创设和谐、宽松、民主的教育环境,有目的、有计划地组织、规范各种教育活动,从而把他们培养成为自主地、能动地、创造性地进行认识和实践活动的社会主体。它的核心是强调承认并尊重受教育者在教育活动中的主体地位,开展创新教育,以促进他们主体性的提高和创新能力的发展。 [关键词]主体 创新 发展 如何在小学数学中实施创新教育,引导学生主动地、创造性地学习数学,是当前小学实施素质教育的大课题。实施创新教育,就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,把学生的主动权真正还给学生,让学生在合作、探索的情境中,获取基础知识和思维方法,培养学生的创新意识,发展创新能力。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|