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文档题目: |
浅谈如何与六年级学生进行有效的沟通 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-15 08:28:17 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
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文档字数:4711
浅谈如何与六年级学生进行有效的沟通
【摘要】 成功的教育,取决于多项因素。其中,一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。在与六年级学生的沟通过程中,要根据他们的心理、生理特点,真诚、平等、严格对待每一个学生,从学生的立场出发,学会换位思考,让学生感受到尊重、理解,以及教师对他们的关爱。学会和学生沟通的艺术找准机会,抓住重点,有的放矢的和学生进行沟通,这样的教育才会有成效。
【关键词】六年级学生 沟通 有效沟通 教育是个情感交流的过程,而师生之间的沟通,既是教师对学生进行思想教育的一种常用的形式,也是教师和学生之间心灵交流与情感沟通的桥梁。沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。成功的教育,取决于多项因素。其中,一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。因此,作为一名教师,能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键。 六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,又时常表现出青年人的成熟。 其心理发展中独立性和幼稚性的矛盾曰趋突出。他们有强烈的情绪体验,求知欲发展很快,但缺乏自我分析、自我宽慰的能力,因而处于一种非常矛盾和严重的不平衡之中。 因此在与六年级学生的沟通过程中,常常会因为忽视他们独特的心理和生理原因而造成沟通不畅或无效。
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