浅谈如何与六年级学生进行有效的沟通

浅谈如何与六年级学生进行有效的沟通

【摘要】

成功的教育，取决于多项因素。其中，一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。在与六年级学生的沟通过程中，要根据他们的心理、生理特点，真诚、平等、严格对待每一个学生，从学生的立场出发，学会换位思考，让学生感受到尊重、理解，以及教师对他们的关爱。学会和学生沟通的艺术找准机会，抓住重点，有的放矢的和学生进行沟通，这样的教育才会有成效。

【关键词】六年级学生 沟通 有效沟通  

教育是个情感交流的过程，而师生之间的沟通，既是教师对学生进行思想教育的一种常用的形式，也是教师和学生之间心灵交流与情感沟通的桥梁。沟通是一门艺术。一次成功的沟通，就是一次成功的教育。成功的教育，取决于多项因素。其中，一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。因此，作为一名教师，能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键。

六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，又时常表现出青年人的成熟。 其心理发展中独立性和幼稚性的矛盾曰趋突出。他们有强烈的情绪体验，求知欲发展很快，但缺乏自我分析、自我宽慰的能力，因而处于一种非常矛盾和严重的不平衡之中。 

因此在与六年级学生的沟通过程中，常常会因为忽视他们独特的心理和生理原因而造成沟通不畅或无效。