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文档题目: |
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-12 09:33:03 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
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文档字数:3078
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
[摘 要] 当今时代,开发学生的创造力已成为教育的主流。实施小学语文课的创新教育,不仅需要教师具有现代的教育观念,能够运用创造性的教学方法,还应充分利用小学语文的教育资源,开发学生的创造潜能,培养他们的创新意识和能力。
[关键词] 小学语文 创新能力 培养 在目前教学中,存在着这样的现象:学生回答问题与教师的答案不一致时,教师就加以否定,甚至让学生背教师给出的正确答案,这样极度地限制了学生的个性发展,局限了学生的思维,扼杀了学生的创新精神。要真正体现学生是学习的主人,教师是真正的“主导”而不是“主宰” ,教师应该积极地营造一种和谐、民主、平等的师生关系。与学生建立伙伴型、学伴型的师生关系,教师应“蹲下来”走近学生,走进每一个心灵,成为他们的伙伴、知音、顾问和交换意见的参加者,在这基础上,与学生共同探讨、共同研究、一起解决问题。老师要鼓励学生多思、多问,尊重每一个学生的意见,充分地挖掘学生的潜能,激发学生的创造动机,让学生获得成功的体验,从而更积极地探索学习,为培养创新精神打下基础。
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