浅谈小学生良好习惯培养

【摘   要】 习惯是从实践中培养出来的，知道一点做一点，知道几点做几点，还要有培养良好的心理素质和健康的竞争意识。在这个工作过程中，教师必须要有耐心，有信心，有恒心；要抓紧，抓细，抓实，反复抓，抓反复；还要与家庭、社会教育有机地结合起来，才能真正抓出实 摘要：习惯是从实践中培养出来的，知道一点做一点，知道几点做几点，还要有培养良好的心理素质和健康的竞争意识。在这个工作过程中，教师必须要有耐心，有信心，有恒心；要抓紧，抓细，抓实，反复抓，抓反复；还要与家庭、社会教育有机地结合起来，才能真正抓出实效。

【关键词】  小学生   习惯    培养     实效

叶圣陶先生说：“习惯是从实践中培养出来的，知道一点做一点，知道几点做几点。积累起来,各方面都养成习惯,而且都是好习惯,就差不多了。”小学段阶是儿童形成各种良好习惯的关键时期。他们的习惯养成不仅影响小学阶段的学习成绩，而且影响以后乃至将来的一生。因此，培养学生良好的习惯是小学教育的重中之重。如何培养小学生良好的习惯，是每一个教育工作者都应该思考的问题。所以，培养学生良好的行为习惯，势在必行。