学起于思 思源于疑

学起于思，思源于疑

[摘 要] 提问是一门艺术，更是一种方法。提问是课堂上师生、生生之间交流的重要组成部分。合适的课堂提问能突出学生的学习主体地位，引导学生积极思考，培养学生认知能力，分析能力和创新能力。另外还可以发挥教师的主导作用，及时调控教学，有效的提高英语课堂教学效率。通过实践的教学工作中，本文将从提问的目的、作用及有效地提问方法展开论述。

［关键词］问题设计  如何提出问题  引导学生积极思考  有效提问  提高教学效果。

著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。”爱因斯坦也说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。”而这些名言中的问，指的是善问，所以课堂中教师的提问技巧就很重要了，好的课堂提问有助于发挥教师的主导作用，调节教学进程。提问的方式需要按照教材内容定，提的问题要和学生的水平相适应，设计具有趣味性、真实性、交际性、创造性的提问，激发学生思考的热情。